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dc.contributor.advisor | Sentieri Omarrementeria, Carla | es_ES |
dc.contributor.author | Ibáñez Fandos, Carlos | es_ES |
dc.coverage.spatial | east=-0.32942405012694964; north=39.623128529594496; name=Camí Mangraners, 1, 46530 Puçol, Valencia, Espanya | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-02-10T08:55:50Z | |
dc.date.available | 2021-02-10T08:55:50Z | |
dc.date.created | 2020-11-18 | |
dc.date.issued | 2021-02-10 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/160999 | |
dc.description.abstract | [ES] El trabajo tiene como objetivo el análisis de del Colegio Alfinach dentro del ámbito de la arquitectura escolar de los arquitectos Antonio Escario, José Antonio Vidal y José Vives. Se parte del contexto del ámbito cultural, urbano y proyectual del s. XX, concretando dicho análisis a través del proyecto escolar en Puzol, Valencia. La mayor parte de su obra la componen edificios residenciales e infraestructuras de dotación, por ello el estudio de este colegio resulta interesante tanto por su desconocimiento, como por ser una de las primeras obras del estudio EVV. | es_ES |
dc.description.abstract | [EN] The objective of the work is to analyze the project within the field of school architecture of the architects Antonio Escario, José Antonio Vidal and José Vives. It starts from the context of the cultural, urban and projectual environment of the 20th century, specifying this analysis through the school project in Puzol, Valencia. Most of their work is made up of residential buildings and endowment infrastructures, for this reason the study of this school is interesting both because of its ignorance, and because it is one of the first works of the EVV study. | es_ES |
dc.description.abstract | [CA] El treball té com a objectiu l'anàlisi del “Col·legi Alfinach” dins de l'àmbit de l'arquitectura escolar dels arquitectes Antonio Escario, José Antonio Vidal i José Vives. Es partix del context de l'àmbit cultural, urbà i proyectual del s. XX, concretant dit anàlisi a través del projecte escolar a Puçol, València. La major part de la seua obra la componen edificis residencials i infraestructures de dotació, per això l'estudi d'este col·legi resulta interessant tant pel seu desconeixement, com per ser una de les primeres obres de l'estudi EVV. | es_ES |
dc.format.extent | 97 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Antonio Escario Martínez | es_ES |
dc.subject | José Antonio Vidal Beneyto | es_ES |
dc.subject | José Vives Ferrero | es_ES |
dc.subject | Movimiento moderno | es_ES |
dc.subject | Colegio Alfinach | es_ES |
dc.subject | Arquitectura escolar | es_ES |
dc.subject | Nueva escuela | es_ES |
dc.subject | Proyecto escolar | es_ES |
dc.subject | Estudio EVV | es_ES |
dc.subject | Modern architecture movement | es_ES |
dc.subject | Alfinach College | es_ES |
dc.subject | School architecture | es_ES |
dc.subject | New school | es_ES |
dc.subject | School project | es_ES |
dc.subject | EVV study | es_ES |
dc.subject.classification | PROYECTOS ARQUITECTONICOS | es_ES |
dc.subject.other | Grado en Fundamentos de la Arquitectura-Grau en Fonaments de l'Arquitectura | es_ES |
dc.title | Caso de estudio: El colegio Alfinach (EVV) | es_ES |
dc.type | Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado | es_ES |
dc.rights.accessRights | Cerrado | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Ibáñez Fandos, C. (2020). Caso de estudio: El colegio Alfinach (EVV). Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/160999 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\133527 | es_ES |