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Trabajo autónomo y en equipo potenciados vía prácticas de aula

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Trabajo autónomo y en equipo potenciados vía prácticas de aula

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Suárez Alonso, F.; Granda, J.; Corcoba, V. (2021). Trabajo autónomo y en equipo potenciados vía prácticas de aula. En Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 633-642. https://doi.org/10.4995/INN2020.2020.11886

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/162260

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Metadatos del ítem

Título: Trabajo autónomo y en equipo potenciados vía prácticas de aula
Autor: Suárez Alonso, Francisco Granda, Juan Corcoba, Victor
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Nuestra propuesta trata de promover el trabajo autónomo del alumnado en una materia de un título universitario en ingeniería como vía para mejorar el rendimiento del trabajo en equipo. Tanto los contenidos como la ...[+]
Palabras clave: Innovation , Teaching Technologies , Documentation , Trabajo autónomo , Trabajo en en equipo , Prácticas de aula
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490488737
Fuente:
Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education. (issn: 2695-8554 )
DOI: 10.4995/INN2020.2020.11886
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2020/paper/view/11886
Título del congreso: INNODOCT 2020
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: Noviembre 11-16,2020
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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