dc.contributor.author |
Vidal Alamar, Mª Dolores
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es_ES |
dc.date.accessioned |
2012-06-25T08:18:48Z |
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dc.date.available |
2012-06-25T08:18:48Z |
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dc.date.issued |
2012-06-25 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10251/16239 |
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dc.description.abstract |
El propósito es estimular la reflexión analizando diferentes fotografías, para establecer una relación entre el lugar dónde está situado el observador , la dirección de su mirada y la imagen que observa, con los elementos de la perspectiva ( línea de horizonte o altura, puntos de fuga, distancia o alejamiento, inclinación del plano del cuadro) Finalmente se muestra una clasificación de las distintas perspectivas de cuadro inclinado. |
es_ES |
dc.description.uri |
https://polimedia.upv.es/visor/?id=8c51bb51-ece6-4a46-93dc-5fcb07d28dd3 |
es_ES |
dc.language |
Español |
es_ES |
dc.publisher |
Universitat Politècnica de València |
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dc.rights |
Reserva de todos los derechos |
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dc.subject |
Perspectiva |
es_ES |
dc.subject |
Dibujo |
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dc.subject |
Visión |
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dc.subject |
Picado y contrapicado |
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dc.subject |
Observar |
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dc.subject |
Puntos de fuga |
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dc.subject |
Plano del cuadro |
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dc.subject.classification |
DIBUJO |
es_ES |
dc.title |
Perspectiva cónica de cuadro inclinado. Aprender a mirar |
es_ES |
dc.type |
Objeto de aprendizaje |
es_ES |
dc.lom.learningResourceType |
Polimedia |
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dc.lom.interactivityLevel |
Medio |
es_ES |
dc.lom.semanticDensity |
Medio |
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dc.lom.intendedEndUserRole |
Alumno |
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dc.lom.context |
Ciclo superior |
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dc.lom.difficulty |
Dificultad media |
es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime |
15 |
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dc.lom.educationalDescription |
Es aconsejable buscar fotografías y repetir el método mostrado en el OA |
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dc.lom.educationalLanguage |
Español |
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dc.upv.convocatoriaDocenciaRed |
2011-2012 |
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dc.upv.ambito |
PUBLICO |
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dc.rights.accessRights |
Abierto |
es_ES |
dc.contributor.affiliation |
Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts |
es_ES |
dc.description.bibliographicCitation |
Vidal Alamar, MD. (2012). Perspectiva cónica de cuadro inclinado. Aprender a mirar. http://hdl.handle.net/10251/16239 |
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