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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI

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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI

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Hui-Chuan, L.; Hsueh, LL. (2012). Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI. Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 7:193-202. doi:10.4995/rlyla.2012.1135

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/16761

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Title: Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] El principal objetivo de nuestro trabajo es averiguar los usos del articulo por parte de alumnos taiwaneses que estudian espanol como segunda lengua extranjera e ingles como primera lengua extranjera, aplicando ...[+]
Subjects: Corpus de los aprendices , Corpus paralelo , Artículo , Segunda lengua , Tercera lengua
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. (issn: 1886-2438 ) (eissn: 1886-6298 )
DOI: 10.4995/rlyla.2012.1135
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/rlyla.2012.1135
Type: Artículo

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