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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI

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Hui-Chuan, L.; Hsueh, LL. (2012). Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI. Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 7. doi:10.4995/rlyla.2012.1135.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/16761

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Título: Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
El principal objetivo de nuestro trabajo es averiguar los usos del articulo por parte de alumnos taiwaneses que estudian espanol como segunda lengua extranjera e ingles como primera lengua extranjera, aplicando herramientas ...[+]
Palabras clave: Corpus de los aprendices , Corpus paralelo , Artículo , Segunda lengua , Tercera lengua
Derechos de uso: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial (by-nd-nc)
Fuente:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. (issn: 1886-2438 ) (eissn: 1886-6298 )
DOI: 10.4995/rlyla.2012.1135
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Tipo: Artículo

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