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La aplicación de las TICs a través de la utilización de bases de datos y recursos online en la docencia

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La aplicación de las TICs a través de la utilización de bases de datos y recursos online en la docencia

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dc.contributor.author Ramón Fernández, Francisca es_ES
dc.contributor.author Casar Furió, María Emilia es_ES
dc.contributor.author Gimenez-Chornet, Vicent es_ES
dc.date.accessioned 2021-06-11T06:37:06Z
dc.date.available 2021-06-11T06:37:06Z
dc.date.issued 2014-07-16 es_ES
dc.identifier.isbn 9788490482711 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/167798
dc.description.abstract [ES] El equipo EICE Recursos tecnológicos para el aprendizaje jurídicos, la documentación y comunicación audiovisual (RETAJUDOCA) tiene como principal línea de actuación los recursos tecnológicos para el aprendizaje. En esta propuesta presentamos la experiencia de la utilización de bases de datos en la docencia. La utilización de bases de datos jurídicas, como puede ser Westlaw, posibilita que adquieran una serie de destrezas en la búsqueda de legislación y jurisprudencia. Asimismo la SIMPLE conexión informática (UTILIZACIÓN DE LA RED Y DE LAS WEBS INSTITUCIONALES) con los organismos públicos en la propia aula permite el contacto directo del alumno con la realidad existente, tanto en fuente de información ,archivos, como en su caso, fácil acceso a la documentación y material necesario en determinadas asignaturas para el seguimiento correcto y completo de la materia que se imparte (instrumentos de planeamiento que rigen y se analiza, etc...); observando gran motivación. En el Máster de Gestión Cultural los alumnos participan utilizando algunas tecnologías que ofrece Google relacionadas con la gestión, como el Calendario, los Bookmarks, o la documentación en la nueve como Drive. De especial interés es un trabajo colaborativo por grupos, de planificación de proyectos mediante la utilización del software opensource Gantt Project. es_ES
dc.description.abstract [Otros] The equipment EICE technological Resources for the juridical learning, the documentation and audio-visual communication (RETAJUDOCA) takes the technological resources as a principal line of performance for the learning. In this offer we present the experience of the base utilization of information in the teaching. The utilization of juridical bases of information, since he can be Westlaw, makes possible that they acquire a series of skills in the search of legislation and jurisprudence. Likewise the SIMPLE connection infomática (UTILIZATION OF THE NET AND OF THE INSTITUTIONAL WEBS) with the public organisms in the own classroom allows the direct contact of the pupil with the existing reality, so much in source of information, files, since in his case, easy access to the documentation and necessary material in certain subjects for the correct and complete follow-up of the matter that is given (instruments of planning that apply and they are analyzed, etc ¿); observing great motivation In the Máster of Cultural Management the pupils take part using some technologies that it offers Google related to the management, as the Calendar, the Bookmarks, or the documentation in the cloud as Drive. Of special interest it is a work colaborativo, for groups, of project planning by means of the utilization of the software open source Gantt Project. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof In-Red 2014 - Jornadas de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Tics es_ES
dc.subject Bases de datos es_ES
dc.subject Recursos online es_ES
dc.subject Bases of information es_ES
dc.subject Resources online es_ES
dc.subject.classification DERECHO ADMINISTRATIVO es_ES
dc.subject.classification BIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACION es_ES
dc.subject.classification DERECHO CIVIL es_ES
dc.title La aplicación de las TICs a través de la utilización de bases de datos y recursos online en la docencia es_ES
dc.type Comunicación en congreso es_ES
dc.type Capítulo de libro es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte - Departament de Comunicació Audiovisual, Documentació i Història de l'Art es_ES
dc.description.bibliographicCitation Ramón Fernández, F.; Casar Furió, ME.; Gimenez-Chornet, V. (2014). La aplicación de las TICs a través de la utilización de bases de datos y recursos online en la docencia. Editorial Universitat Politècnica de València. 130-139. http://hdl.handle.net/10251/167798 es_ES
dc.description.accrualMethod S es_ES
dc.relation.conferencename Jornadas de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2014) es_ES
dc.relation.conferencedate Julio 15-16,2014 es_ES
dc.relation.conferenceplace Valencia, España es_ES
dc.relation.publisherversion http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2014/ es_ES
dc.description.upvformatpinicio 130 es_ES
dc.description.upvformatpfin 139 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.relation.pasarela S\272447 es_ES


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