Realización de un Cortometraje documental. El arte en la docencia. Desarrollo de la creatividad en la etapa educativa.

Abstract

[ES] El proyecto presentado, busca mostrar el papel que tiene el arte en la docencia a través de un documental, acompañado de una memoria con toda la información recogida para su producción. Donde podemos ver diferentes opiniones, tanto de profesores como de alumnos de varias edades. Estas entrevistas, buscan retratar las experiencias de cada uno con el arte, como su infravaloración durante la etapa escolar, la limitación que tienen los profesores encargados de desarrollar nuestra creatividad o la crítica que tiene la sociedad sobre esta rama.

Con relación a la realización del trabajo en el aspecto técnico, busca aplicar lo aprendido en el fin de este periodo académico respecto a la preproducción, producción y postproducción en el espacio de comunicación audiovisual.

El objetivo final del proyecto es hacer reflexionar acerca de como se priva del desarrollo de la creatividad o de ciertas habilidades durante los estudios de primaria y/o secundaria, presionándolos a dejar su verdadera pasión como algo más secundario o como una afición, y lo que esto puede llegar a causar en cada uno de ellos.

[EN] The project presented seeks to show the role of art in teaching through a documentary, accompanied by a report with all the information collected for its production. We can see different opinions, both from teachers and students of various ages. These interviews seek to portray the experiences of each one with art, such as its undervaluation during the school stage, the limitations of the teachers in charge of developing our creativity or the criticism that society has of this branch.

In relation to the technical aspect of the work, it seeks to apply what has been learnt at the end of this academic period with regard to pre-production, production and post-production in the audiovisual communication space.

The final objective of the project is to reflect on how the development of creativity or certain skills is deprived during primary and/or secondary school studies, pressuring them to leave their true passion as something more secondary or as a hobby, and what this can cause in each of them.