Navarro Coll, J.; Ramón Fernández, F. (2021). GAME ODS: La gamificación a través del diseño de una actividad lúdica aplicable en el ámbito
jurídico para la concienciación social. Revista de Educación y Derecho (Online). (23):1-34. https://doi.org/10.1344/REYD2021.23.34445
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/176422
Título:
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GAME ODS: La gamificación a través del diseño de una actividad lúdica aplicable en el ámbito
jurídico para la concienciación social
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Otro titulo:
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GAME ODS: Gamification through the design of a recreational activity applicable in the legal field for social awareness
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Autor:
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Navarro Coll, Julia
Ramón Fernández, Francisca
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Entidad UPV:
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Universitat Politècnica de València. Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte - Departament de Comunicació Audiovisual, Documentació i Història de l'Art
Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme
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Fecha difusión:
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Resumen:
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[EN] The need to revitalize the classroom in law education is not an easy task.
Gamification is a resource that can be applied to the legal field through various tools related to participation. In the present work, a ...[+]
[EN] The need to revitalize the classroom in law education is not an easy task.
Gamification is a resource that can be applied to the legal field through various tools related to participation. In the present work, a proposal for a workshop called GAME ODS was made in order to promote knowledge and social commitment to the objectives of sustainable development and its applicability in legal teaching.
This workshop combines service-learning methodology and collaborative play and guides students to a proactive attitude.
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[ES] La necesidad de dinamizar el aula en la enseñanza del Derecho no es una tarea fácil. La gamificación es un recurso que se puede aplicar al ámbito jurídico a través de diversas herramientas relacionadas con la ...[+]
[ES] La necesidad de dinamizar el aula en la enseñanza del Derecho no es una tarea fácil. La gamificación es un recurso que se puede aplicar al ámbito jurídico a través de diversas herramientas relacionadas con la participación. En el presente trabajo realizados una propuesta de un taller denominado GAME ODS con
la finalidad de fomentar el conocimiento y el compromiso social de los objetivos de desarrollo sostenible y su aplicabilidad en la docencia jurídica. Este taller aúna la metodología de aprendizaje-servicio y el juego colaborativo y orienta al alumnado a una actitud proactiva.
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Palabras clave:
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Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
,
Gamificación
,
Taller
,
Conciencia social
,
Aprendizaje
,
Enseñanza jurídica
,
Sustainable Development Goals (SDG)
,
Gamification
,
Workshop
,
Social awareness
,
Learning
,
Legal education
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Derechos de uso:
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Reconocimiento (by)
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Fuente:
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Revista de Educación y Derecho (Online). (eissn:
2386-4885
)
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DOI:
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10.1344/REYD2021.23.34445
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Editorial:
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Universitat de Barcelona
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Versión del editor:
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https://doi.org/10.1344/REYD2021.23.34445
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Código del Proyecto:
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info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2019-108710RB-I00/ES/DERECHOS Y GARANTIAS FRENTE A LAS DECISIONES AUTOMATIZADAS EN ENTORNOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL, IOT, BIG DATA Y ROBOTICA/
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-097354-B-I00/ES/CONTRATOS, TRANSPARENCIA Y PROTECCION DE DATOS EN EL MERCADO DIGITAL/
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Agradecimientos:
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Trabajo realizado en el marco del Proyecto I+D+i «Retos investigación» del Programa estatal de
I+D+i orientado a los Retos de la Sociedad del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades:
RTI2018-097354-B-100 ...[+]
Trabajo realizado en el marco del Proyecto I+D+i «Retos investigación» del Programa estatal de
I+D+i orientado a los Retos de la Sociedad del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades:
RTI2018-097354-B-100 (2019-2022), Proyecto de I+D+i Retos MICINN ¿Derechos y garantías frente
a las decisiones automatizadas en entornos de inteligencia artificial, IoT, big data y robótica¿
(PID2019-108710RB-I00, 2020-2022). Investigador principal: Dr. D. Lorenzo Cotino Hueso.
Catedrático de Derecho Constitucional. Universitat de València, y en el Proyecto de Innovación y
Mejora Educativa (PIMEs) concedido por el Vicerrectorado de Estudios y Convergencia Europea de
la Universitat Politècnica de València (2018-2020).
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Tipo:
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Artículo
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