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dc.contributor.author | Gómez Tejedor, José Antonio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2012-10-31T09:27:35Z | |
dc.date.available | 2012-10-31T09:27:35Z | |
dc.date.issued | 2012-10-31 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/17685 | |
dc.description.abstract | El applet simula la emisión de dos ondas sonoras, que interfieren en un punto. A partir de la medida de la posición de los máximos y mínimos de la interferencia, se puede calcular la velocidad del sonido. | es_ES |
dc.description.uri | http://labvirtual.webs.upv.es/10printerferencia.html | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
dc.subject | Física | es_ES |
dc.subject | Interferencia de dos ondas | es_ES |
dc.subject | Velocidad del sonido | es_ES |
dc.subject.classification | FISICA APLICADA | es_ES |
dc.title | Interferencia de dos ondas | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | |
dc.lom.learningResourceType | Laboratorio virtual de simulación | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Alto | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Medio | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Primer ciclo | es_ES |
dc.lom.difficulty | Fácil | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 30 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalDescription | El applet simula la emisión de dos ondas sonoras, que interfieren en un punto. Se observan los máximos y mínimos de la interferencia, lo cual permite calcular la velocidad del sonido. | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2011-2012 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Gómez Tejedor, JA. (2012). Interferencia de dos ondas. http://hdl.handle.net/10251/17685 | es_ES |