Prácticas artísticas en contextos educativos

Abstract

[ES] Recientemente, la vinculación entre arte y escuela se ha visto fortalecida gracias a la intervención de las instituciones públicas y artísticas, que han generado un gran número de proyectos y propuestas artísticas contemporáneas en la Comunidad Valenciana, fomentando el acercamiento del arte y la creatividad hacia el sector educativo. Este trabajo analiza la labor de diferentes instituciones, centros cultura- les, museos, agentes culturales... que existen en la Comunidad Valenciana y que trabajan por crear un vínculo entre arte y educación, estableciendo entornos de trabajo colaborativos entre el arte y la escuela, ya sea realizan- do actividades, talleres, residencias artísticas, prácticas artísticas adaptadas a diferentes niveles de educación etc, fomentando la inclusión de los niños en el arte de una forma divertida, creativa y didáctica. También ofreciendo a los profesores las herramientas necesarias para desarrollar satisfactoriamente su labor pedagógico-artística. El análisis concluye con un breviario de toda la información recopilada en el análisis de la relación arte y escuela en la Comunidad Valenciana con la realización gráfica y cuantitativa de la misma, extrayendo una serie de conclusiones sobre lo observado en la investigación.