Propuesta de un método de divulgación sobre la restauración y conservación del patrimonio. Educar la mirada del público en el Museo del Prado.

Abstract

[ES] Este estudio aborda una revisión histórica sobre la figura del restaurador- conservador en España, su proceso de profesionalización hasta llegar al siglo XXI y la incorporación de estos trabajos dentro de una institución de renombre como es el Museo Nacional del Prado. Analizando qué actividades de divulgación y difusión se han llevado a cabo durante el año 2020 antes, durante y tras la pandemia ocasionada por la COVID-19, así como la capacidad de reinvención para adaptarse a la nueva casuística sin precedentes a la que la cultura se ha enfrentado. Por último, y a raíz del nuevo sistema de enmarcado para la obra Las Hilanderas de Velázquez, perteneciente a la colección permanente del museo, se propone una serie de acciones relacionadas con la divulgación y gestión cultural que podría llevarse a cabo para dar a conocer así los trabajos de restauración y conservación realizados sobre la obra caso de estudio.

[EN] This study addresses a historical review of the spanish figure of the restorer- conservator, its professionalization process until reaching the 21st century and the incorporation of this work within a renowned institution such as the Museo Nacional del Prado. Analyzing what outreach and dissemination activities have been carried out during the year 2020 before, during and after the pandemic caused by the COVID-19, as well as the capacity of reinvention to adapt to the new unprecedented casuistry that culture has faced. Finally, and as a result of the new framing system for the work Las Hilanderas by Velázquez, belonging to the museum's permanent collection, we propose a series of actions related to the dissemination and cultural management that could be carried out to publicize the restoration and conservation work carried out on the work under study.