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DINÁMICAS SOCIALES E IDENTIDAD LGTBI+ EN APLICACIONES MULTIMEDIA, COMO BASE PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO ARTÍSTICO

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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DINÁMICAS SOCIALES E IDENTIDAD LGTBI+ EN APLICACIONES MULTIMEDIA, COMO BASE PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO ARTÍSTICO

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Canudo Montaner, A. (2022). DINÁMICAS SOCIALES E IDENTIDAD LGTBI+ EN APLICACIONES MULTIMEDIA, COMO BASE PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO ARTÍSTICO. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/186128

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Título: DINÁMICAS SOCIALES E IDENTIDAD LGTBI+ EN APLICACIONES MULTIMEDIA, COMO BASE PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO ARTÍSTICO
Otro titulo: SOCIAL DYNAMICS AND LGTBI + IDENTITY IN MULTIMEDIA APPLICATIONS, AS A BASIS FOR THE REALIZATION OF AN ARTISTIC PROJECT.
DINÀMICA SOCIAL I LGTBI + IDENTITAT EN APLICACIONS MULTIMEDIA, COM A BASE PER A LA REALITZACIÓ D'UN PROJECTE ARTÍSTIC.
Autor: Canudo Montaner, Alejandro
Director(es): Valero Hoyo, Vanesa
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Dibujo - Departament de Dibuix
Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts
Fecha acto/lectura:
2022-09-08
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Las interacciones sociales, en este nuevo siglo XXI se desarrollan a través de mecanismos totalmente diferentes a los del siglo pasado. Hoy en día, con las facilidades que nos ofrecen los móviles, podemos encontrar ...[+]


[EN] Social interactions in this new century are developed through mechanisms totally different from those of the previous century. Nowadays, with the facilities that mobile phones offer us, we can find numerous APPs that ...[+]
Palabras clave: Redes sociales , Grindr , Sexual , Móvil , Fotografía , Selfie , Autorretrato , Internet , Aplicaciones , Cuerpo. , Social media , Mobile , Photography , Self portrait , Apps , Body.
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Grado en Bellas Artes-Grau en Belles Arts
Tipo: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

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