Identificación de sesgos de género en la participación en conferencias

Abstract

[ES] Hoy en día siguen existiendo desigualdades y barreras de entrada en el sector de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Si bien es cierto que en los últimos años se han alcanzado grandes avances, indicadores como la brecha digital de género demuestran que la contribución femenina en el ámbito científico y tecnológico es aún reducida. En este contexto, aparece un estudio publicado por la revista Lancet sobre la conferencia nacional de la Sociedad de Endocrinología del Reino Unido (SfE). Esta investigación tiene como objetivo analizar la participación femenina e identificar el sesgo de género en base a diversas variables.

El objetivo de este TFG consiste en comprobar este mismo hecho en la serie de conferencias Comunica2, un congreso sobre comunicación audiovisual que se celebra anualmente en la EPS de Gandía. Para conseguirlo, se ha analizado cuantitativamente 191 preguntas y comentarios (número y duración) de seis años distintos, provenientes de 68 conferencias que contaban con 136 ponentes. Además, como soporte al problema se ha desarrollado una herramienta que permite visualizar el posible sesgo de género de una manera sencilla. Los resultados sugieren que hombres y mujeres hablan la misma cantidad de tiempo y que la participación de las mujeres depende de si quién hace la primera pregunta es un hombre o una mujer.

[EN] Nowadays, gender inequalities and entry barriers still exist in the science, technology, engineering and mathematics (STEM) sector. While it is true that great progress has been made in recent years, indicators such as the gender digital gap show that women's contribution to science and technology is still low. In this context, a study was published in the journal Lancet about the UK Society for Endocrinology's (SfE) annual national conference. This research aims to analyse female participation and identify gender bias based on several variables.

The aim of this thesis is to verify this same fact in the Comunica2 conference series, a congress about audiovisual communication that is held annually at the EPS of Gandía. To achieve this, 191 questions and comments from six different years, from 68 conferences with 136 speakers, have been analysed quantitatively (number and duration). In addition, to support the problem, a tool has been developed to visualise the possible gender bias in a user-friendly way. The results suggest that men and women speak for the same amount of time and that women's participation depends on whether the first question is asked by a man or a woman.