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Aprendizaje Basado en Proyectos en las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy

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Aprendizaje Basado en Proyectos en las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy

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Sanchis, R. (2021). Aprendizaje Basado en Proyectos en las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy. Compobell. 21-24. http://hdl.handle.net/10251/191307

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Título: Aprendizaje Basado en Proyectos en las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy
Autor: Sanchis, R.
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] La metodología activa de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) mejora la motivación, el rendimiento académico, la comunicación efectiva y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes. Para aprovechar ...[+]
Palabras clave: Aprendizaje Basado en Proyectos , Grados , EPSA , Alcoy , UPV
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
ISBN: 978-84-121868-7-1
Fuente:
VIII Congreso I+D+i Campus de Alcoi. Creando sinergias: Libro de resúmenes.
Editorial:
Compobell
Versión del editor: https://www.congresocreandosinergias.com/
Título del congreso: VIII Congreso I+D+i Campus de Alcoi. Creando sinergias
Lugar del congreso: Alcoy, España
Fecha congreso: Julio 14-15,2021
Código del Proyecto:
info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME%2F19-20%2F157//Incorporación del aprendizaje basado en proyectos en las titulaciones de grado de la Escuela Politécnica Superior/
Agradecimientos:
La autora quiere agradecer al Vicerrectorado de Recursos Digitales y Documentación y el Vicerrectorado de Estudios, Calidad y Acreditación bajo la Convocatoria de Aprendizaje + Enseñanza (Convocatoria de Aprendizaje + ...[+]
Tipo: Comunicación en congreso Capítulo de libro

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