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Reseña de libro: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas

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Reseña de libro: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas

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Rodrigo Segura, F. (2022). Reseña de libro: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Lenguaje y Textos. (56):105-107. https://doi.org/10.4995/lyt.2022.18899

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/191366

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Item Metadata

Title: Reseña de libro: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas
Author: Rodrigo Segura, Francesc
Issued date:
Abstract:
[CA] Reseña de libro: PARDO-COY, R. y OLTRA-ALBIACH, M. (coord.). Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Barcelona: Octaedro, 2022.
Subjects: Reseña , Educar , Diversidad
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
Lenguaje y Textos. (issn: 1133-4770 ) (eissn: 2530-0075 )
DOI: 10.4995/lyt.2022.18899
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/lyt.2022.18899
Type: Reseña Otros

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PARDO-COY, R. y OLTRA-ALBIACH, M. (coord.). Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Barcelona: Octaedro, 2022.

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