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Del aula a la oficina: las prácticas en empresa como método de aprendizaje en el Máster de Postproducción Digital

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Del aula a la oficina: las prácticas en empresa como método de aprendizaje en el Máster de Postproducción Digital

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Villanueva García, L. (2012). Del aula a la oficina: las prácticas en empresa como método de aprendizaje en el Máster de Postproducción Digital. http://hdl.handle.net/10251/19153.

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Metadatos del ítem

Título: Del aula a la oficina: las prácticas en empresa como método de aprendizaje en el Máster de Postproducción Digital
Autor:
Director(es): Bosch Roig, Ignacio
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia
Fecha acto/lectura:
2012-09-05
Fecha difusión:
Resumen:
Este Trabajo Final de Máster tiene como objetivo demostrar que las prácticas en empresa son un proceso esencial por el que el alumnado del Máster de Postproducción Digital debería pasar. En ...[+]


This Master Thesis aims to show the internships are an essential process which the students of the Master of Digital Postproduction should do it. It makes an assessment of the internships b ...[+]
Palabras clave: Internship , Company , Post production , Learning , Knowledge , Prácticas , Empresa , Postproducción , Aprendizaje , Conocimiento
Derechos de uso: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial (by-nd-nc)
Titulación: Máster Universitario en Postproducción Digital-Màster Universitari en Postproducció Digital
Tipo: Tesis de máster

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