Análisis de la formación en ODS en la titulación de GITI de la ETSII de la Universitat Politècnica de València

Abstract

[ES] Las universidades juegan un papel notable en el alcance de los ODS de la Agenda 2030 de la ONU. Con este ánimo, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la Universitat Politècnica de València trabaja en un proyecto para desarrollar acciones encaminadas a lograr los ODS en sus titulaciones Tras la revisión de las Guías Docentes, se ha realizado el diagnóstico de la situación de partida y el análisis del potencial de trabajo de los ODS en el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales mostrado en este trabajo.

[EN] Universities play a notable role in achieving the SDGs of the UN 2030 Agenda. Aware of this, the Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial of the Universitat Politècnica de València is working on a project to develop actions aimed at achieving the SDGs in its degrees. After reviewing the Teaching Guides, both, a diagnosis of the starting situation and the analysis of the work potential of the SDGs, has been carried out. This works shows the conclusions achieved in the Degree in Engineering in Industrial Technologies.