Neuroarquitectura en el diseño de interiores: El caso de los espacios pediátricos oncológicos

Abstract

[ES] El trabajo busca una aproximación a la neuroarquitectura, área que se centra en la relación con el entorno físico que nos rodea, y cómo esta relación influye en el ser humano a nivel neuronal. El objetivo es el de mejorar la experiencia del usuario, tanto la sensitiva/percibida como la emocional, llegando en algunos casos a contribuir positivamente en el aprendizaje, productividad laboral y tratamiento de algunas enfermedades. La investigación busca identificar y exponer los conceptos de la neuroarquitectura aplicada en el diseño de interiores, en particular en los espacios interiores pediátricos ¿ oncológicos de los hospitales, como contribución en la mejora del bienestar emocional de los pacientes y familiares. Para tal fin se estudian conceptos como la anatomía del cerebro, teorías como "Extended Cognition", "Embodied Cognition" y enactivismo, así como investigaciones que permiten perfilar como pueden ser diseñados los espacios hospitalarios pediátricos. Dichos conocimientos serán comprobados y revisados mediante análisis de casos de estudios y aplicación de encuestas a personal médico especializado del área de oncología, para luego ser aplicados en la elaboración de una propuesta de proyecto de un espacio de pediatría oncológica, un espacio interior. El objetivo de la propuesta será, a través de la aplicación de la neuroarquitectura, el de alcanzar un espacio que pueda ofrecer sensaciones de seguridad, bienestar y confort a los pacientes y familiares, el contexto de una grave enfermedad, especialmente dura en el contexto que nos ocupa, los niños.

[EN] The research focuses on the study of neuroarchitecture that studies the relationship between the physical environment and how it influences the human being at the neuronal level, seeking to improve user sensations and experiences, in some cases contributing positively to learning, productivity labor and treatment of some illnesses. The research seeks to identify and expose the concepts of neuroarchitecture applied in the interior design of pediatric-oncological spaces, as a contribution to improving the emotional well-being of patients and relatives, for this purpose concepts such as: anatomy of the brain have been studied , study of theories such as: Extended Cognition, Embodied Cognition and Enactivism, articles and research that give a scope of the design guidelines for pediatric-oncology spaces, said knowledge will be validated through case study analysis and application of surveys to medical personnel specialized in the area of oncology, to later be put into application through the development of an interior design proposal for a pediatric oncology space, which has the potential to provide feelings of safety, well-being and comfort, to patients and relatives of one of the tougher diseases that a child could go through.