Proyecto y análisis de una instalación fotovoltaica de 57 kWp conectada a red para autoconsumo en un centro educativo de Valencia

Abstract

[ES] En el presente Trabajo de Fin de Grado, se llevará a cabo el proyecto y estudio técnico-económico de una instalación fotovoltaica de 56,61kWp para autoconsumo. La instalación estará situada en una de las cubiertas de un centro educativo de la ciudad de Valencia y se pretende a través de ella cubrir parcialmente su demanda energética, reduciendo el gran impacto económico mensual que conlleva el gasto eléctrico del colegio. La instalación se diseñará siguiendo la normativa vigente marcada por el RD 244/2019, a partir del cual se regulan las condiciones administrativas, técnicas y económicas del autoconsumo de energía eléctrica. Asimismo, se tendrá en cuenta la normativa y recomendaciones del Código Técnico de la Edificación (CTE) y el Pliego de Condiciones Técnicas de IDAE. Para la realización del proyecto, primeramente, se dimensionará la instalación a partir de los datos de consumo eléctrico del colegio y el recurso solar disponible, empleando herramientas como PV-GIS. Asimismo, se realizará un análisis de los posibles emplazamientos en cubierta y los requisitos que deberán cumplir los diferentes componentes de la instalación, para posteriormente proceder con su elección y dimensionado. Finalmente, se empleará el software PVSyst mediante el cual se procederá a simular computacionalmente la instalación diseñada, conociendo de este modo de manera precisa su comportamiento, y llevar a cabo un estudio de viabilidad económica del proyecto.

[EN] In this thesis, the project and technical-economic study of a photovoltaic installation of 56,61kWp for self-consumption will be carried out. The installation will be located on one of the roofs of an educational center in the city of Valencia and it is intended to partially cover its energy demand, reducing the large monthly economic impact of the school's electricity costs. The installation will be designed following the current regulations set by the RD 244/2019, which regulates the administrative, technical and economic conditions for the self-consumption of electricity. Moreover, the regulations and recommendations of the Technical Building Code (CTE) and the IDAE Technical Specifications will be also considered. To perform the project, in the first place, the installation will be sized based on the school's electricity consumption data and the available solar resource, using tools such as PV-GIS. In addition, an analysis of the possible rooftops and the requirements to be met by the different components of the installation will be realized in order to proceed with their selection and sizing. Finally, the PVSyst software will be used to computationally simulate the designed installation, thus knowing precisely its behaviour, and to perform an economic feasibility study of the project.