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dc.contributor.author | Osete Cortina, Laura![]() |
es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-11-10T12:27:55Z | |
dc.date.available | 2023-11-10T12:27:55Z | |
dc.date.issued | 2023-11-10T12:27:55Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/199486 | |
dc.description.abstract | La retrolimentación o feed-back es un elemento clave en la evaluación formativa, ya que se convierte en la ayuda educativa que le proporciona al/la estudiante información acerca de su evolución con relación a los objetivos a alcanzar y las competencias a desarrollar, qué puede mejorar y cómo hacerlo. | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento (by) | es_ES |
dc.subject | Evaluación formativa | es_ES |
dc.subject | Retrolimentación | es_ES |
dc.subject.classification | DigCompEdu 4.1: Estrategias de Evaluación | es_ES |
dc.title | Retroalimentación o feed-back | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Osete Cortina, L. (2023). Retroalimentación o feed-back. http://hdl.handle.net/10251/199486 | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.upv.competenciasDigitales | DigCompEdu 4.1 | es_ES |
dc.upv.educationLevel | B2 | es_ES |