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Lerma-Arce, V.; Coll Aliaga, E.; Pastor-Ferrando, JP.; Fuentes-Bargues, JL.; Lo-Iacono Ferreira, VG.; Lorenzo-Sáez, E. (2023). Evaluación del grado de conocimiento interdisciplinar y del grado de interés en participar en grupos multidisciplinares de los estudiantes de Proyectos del Grado de Ingeniería Industrial e Ingeniería Química y los estudiantes de SIG avanzado del Grado en Ingeniería Geomática y Topografía. Editorial Universitat Politècnica de València. 978-990. https://doi.org/10.4995/INRED2023.2023.16641
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/201272
Título: | Evaluación del grado de conocimiento interdisciplinar y del grado de interés en participar en grupos multidisciplinares de los estudiantes de Proyectos del Grado de Ingeniería Industrial e Ingeniería Química y los estudiantes de SIG avanzado del Grado en Ingeniería Geomática y Topografía | |
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[ES] El actual contexto socio económico y laboral plantea el reto de formar a los estudiantes en competencias que les ayuden en un futuro a trabajar cooperativamente en equipos multidisciplinares. Las posibilidades de ...[+]
[EN] The current socio-economic and labor context poses the challenge of training students in
competencies that will help them in the future to work cooperatively in multidisciplinary
teams. The possibilities of finding ...[+]
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2023/paper/view/16641 | |
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