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Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural

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Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural

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Santamarina Campos, V. (2024). Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/205416

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Título: Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural
Autor: Santamarina Campos, Virginia
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts
Universitat Politècnica de València. Departamento de Conservación y Restauración de Bienes Culturales - Departament de Conservació i Restauració de Béns Culturals
Fecha difusión:
Resumen:
El objeto de aprendizaje "Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural" muestra cómo los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) mejoran la conservación del patrimonio cultural. Ayuda ...[+]
Palabras clave: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) , Patrimonio cultural , Norma UNE-EN 15898 , Conservación del patrimonio , Sostenibilidad , Industrias culturales y creativas , Ecoinnovación , Inclusión social , Tecnologías de la información y comunicación (TIC) , Economía circular , Desarrollo sostenible , Cooperación internacional , Protección del patrimonio , Educación patrimonial , Gestión del patrimonio , Políticas culturales , Conservación preventiva , Intervenciones de conservación , Evaluación del riesgo
Código UNESCO: 6203 - Teoría, análisis y crítica de las bellas artes
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Objeto de aprendizaje
Tipo de recurso educativo: Artículo Docente
Descripción acerca del uso: El objeto de aprendizaje "Implementación de los ODS en la Práctica de la Conservación del Patrimonio Cultural" facilita la comprensión y aplicación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la conservación del patrimonio cultural, dirigido a estudiantes y profesionales interesados en integrar la sostenibilidad en estas prácticas. Para un uso efectivo, es esencial familiarizarse con los conceptos clave del artículo, especialmente los ODS 11, 12 y 13, que guían la conservación inclusiva y sostenible del patrimonio. El documento permite el aprendizaje independiente, con ejemplos prácticos y estudios de caso que ayudan a adaptar prácticas sostenibles a contextos específicos. El recurso de datos vinculado en Zenodo es crucial para identificar conexiones entre las metas de los ODS y las prácticas de conservación. Utilizando palabras clave y términos de la Norma UNE-EN 15898, los usuarios pueden traducir estas metas en acciones concretas. Consultar la versión más actualizada del recurso asegura el uso de información precisa. El documento incluye preguntas interactivas y contraejemplos para fomentar la reflexión crítica y el análisis estratégico sobre la integración de los ODS en proyectos de conservación. Se aconseja aplicar los conocimientos adquiridos en proyectos reales, utilizando el recurso de datos para planificar, implementar y evaluar prácticas de conservación sostenibles, como el uso de materiales locales y técnicas de restauración eficientes. Los usuarios deben mantener una actitud abierta y dispuesta a la actualización continua, ya que la conservación del patrimonio cultural y los ODS están en constante evolución. Este objeto de aprendizaje es un recurso vivo, sujeto a revisiones y actualizaciones para garantizar su relevancia y eficacia en el cambiante panorama del desarrollo sostenible y la conservación del patrimonio cultural.
Destinatario: Alumno
Contexto: Ciclo superior
Dificultad: Dificultad media
Nivel de interactividad: Alto
Densidad semántica: Medio
Tiempo típico: 06 horas 00 minutos
Idioma del destinatario: Español
Permiso de acceso: PUBLICO

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