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Datos abiertos como herramienta de transparencia y rendición de cuentas: hacia una participación informada. El caso del programa escolar POLIS.

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Datos abiertos como herramienta de transparencia y rendición de cuentas: hacia una participación informada. El caso del programa escolar POLIS.

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Diaz Concejal, A. (2024). Datos abiertos como herramienta de transparencia y rendición de cuentas: hacia una participación informada. El caso del programa escolar POLIS. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/209989

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Title: Datos abiertos como herramienta de transparencia y rendición de cuentas: hacia una participación informada. El caso del programa escolar POLIS.
Secondary Title: Open data as a tool for transparency and accountability: towards informed participation. The case of the POLIS school program.
Dades obertes com a ferramenta de transparència i rendició de comptes: cap a una participació informada. El cas del programa escolar POLIS.
Author: Diaz Concejal, Adrián
Director(s): Monterde Díaz, Rafael
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Proyectos de Ingeniería - Departament de Projectes d'Enginyeria
Read date / Event date:
2024-09-20
Issued date:
Abstract:
[ES] La intervención que se plantea analizar se ha desarrollado como un taller educativo en clases de jóvenes de primero de bachillerato, de entre 16 y 17 años, en diferentes centros educativos públicos y privados de la ...[+]


[EN] The intervention that is proposed to be analyzed has been developed as an educational workshop in classes of young people in their first year of high school, between 16 and 17 years old, in different public and private ...[+]
Subjects: Reutilización de datos , Estudiantes de bachillerato , Participación de los estudiantes , Gobierno abierto , Transparencia , Rendición de cuentas , Datos abiertos , Innovación pública , Accesibilidad , Open government , Transparency , Accountability , Participation , Open data , Public innovation , Reuse , Accessibility , High school students , Student participation , Data reuse
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Publisher:
Universitat Politècnica de València
degree: Máster Universitario en Cooperación Al Desarrollo-Màster Universitari en Cooperació Al Desenvolupament
Type: Tesis de máster

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