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dc.contributor.advisor | Romero Forteza, Francesca | es_ES |
dc.contributor.author | Wen, Rong | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-10-29T13:10:10Z | |
dc.date.available | 2024-10-29T13:10:10Z | |
dc.date.created | 2024-09-27 | |
dc.date.issued | 2024-10-29 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/211020 | |
dc.description.abstract | [ES] Este Trabajo de fin de máster investiga las principales dificultadas a las que se enfrentan los estudiantes chinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Estas se deben, principalmente, a las grandes diferencias culturales y lingüísticas existentes entre ambas lenguas. Asimismo, es estudian los recursos tecnológicos más utilizados por los estudiantes chinos usan para aprender español para determinar las ventajas y los inconvenientes que estos presentan. Finalmente, se realizan una serie de recomendaciones didácticas para optimizar el uso de la tecnología en la enseñanza/aprendizaje del español por parte de estudiantes chinos. | es_ES |
dc.description.abstract | [EN] Este Trabajo de fin de máster investiga las principales dificultadas a las que se enfrentan los estudiantes chinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Estas se deben, principalmente, a las grandes diferencias culturales y lingüísticas existentes entre ambas lenguas. Asimismo, es estudian los recursos tecnológicos más utilizados por los estudiantes chinos usan para aprender español para determinar las ventajas y los inconvenientes que estos presentan. Finalmente, se realizan una serie de recomendaciones didácticas para optimizar el uso de la tecnología en la enseñanza/aprendizaje del español por parte de estudiantes chinos. | es_ES |
dc.format.extent | 97 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje del español lengua extranjera (ELE) | es_ES |
dc.subject | Tecnología educativa | es_ES |
dc.subject | Dificultades en el aprendizaje de lenguas | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje de lenguas basado en la tecnología | es_ES |
dc.subject.classification | FILOLOGIA CATALANA | es_ES |
dc.subject.other | Máster Universitario en Lenguas y Tecnología-Màster Universitari en Llengües i Tecnologia | es_ES |
dc.title | Estudio de las dificultades de los estudiantes chinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Propuesta didáctica basada en la tecnología. | es_ES |
dc.title.alternative | Study of the difficulties of Chinese students in learning Spanish as a foreign language. Didactic proposal based on technology. | es_ES |
dc.title.alternative | Estudi de les dificultats dels estudiants xinesos en l aprenentatge de l espanyol com a lengua estrangera. Proposta didáctica basada en la tecnologia. | es_ES |
dc.type | Tesis de máster | es_ES |
dc.rights.accessRights | Cerrado | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Wen, R. (2024). Estudio de las dificultades de los estudiantes chinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Propuesta didáctica basada en la tecnología. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/211020 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\165912 | es_ES |