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Desarrollo experimental de una propuesta pedagógica para la enseñanza de modelado digital NURBS en el contexto del diseño de carrocerías de automóviles

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Desarrollo experimental de una propuesta pedagógica para la enseñanza de modelado digital NURBS en el contexto del diseño de carrocerías de automóviles

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dc.contributor.advisor Saiz Mauleón, María Begoña es_ES
dc.contributor.advisor Iribarren Navarro, Emilio Ramón es_ES
dc.contributor.author Cuesta Barrios, José Antonio es_ES
dc.date.accessioned 2024-11-27T12:34:15Z
dc.date.available 2024-11-27T12:34:15Z
dc.date.created 2024-09-06
dc.date.issued 2024-11-27 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/212358
dc.description.abstract [EN] Automotive car body design requires a deep understanding of concepts such as proportion, harmony between lines, volume, mechanical distribution of components and ergonomics, among other essential concepts. NURBS modelling, undertaken in automotive car body design, allows the creation of precise surfaces and curves that are essential in the technical development in the creation of a car body. However, a professional 3D modeller must not only master the software, but also the principles of automotive design, such as history, trends, argot and technical constraints. This research proposes a methodological structure for teaching the essential theoretical and practical knowledge in the context of car body design and digital NURBS modelling, essential in the creation of high quality digital models. Through this research and the development of a step-by-step teaching methodology, based on Project Based Learning (PBL) methods, we will investigate how the theoretical knowledge of design influences the quality of the modelling, identifying the key skills that a digital modeller dedicated to this sector of the automotive industry has to develop. es_ES
dc.description.abstract [CA] El disseny de carrosseries d'automòbils requerix una profunda comprensió de conceptes com la proporció, l'harmonia entre línies, la volumetria, la distribució mecànica de components i l'ergonomia, entre altres conceptes essencials. El modelatge NURBS, emprat en el disseny automotriu, permet crear superfícies i corbes precises que són clau en el desenrotllament tècnic en la creació d'una carrosseria. No obstant això, un bon modelista 3D no sols ha de dominar el programari, sinó també els principis del disseny automotriu, com la història, les tendències, l'argot i les restriccions tècniques. Esta investigació proposa una estructura metodològica per a l'ensenyament dels coneixements teòric pràctics essencials en el context del disseny de carrosseries i el modelatge digital NURBS, essencials en la creació de models digitals d'alta qualitat. A través d'esta investigació i del desenrotllament d'una metodologia d'ensenyament pas a pas , i recolzada en els mètodes d'Aprenentatge Basat en Projectes (*ABP), s'investigarà com el coneixement teòric del disseny influïx en la qualitat del modelatge, identificant les habilitats clau que ha de desenrotllar un modelista digital dedicat a este sector dins de la indústria de l'automoció. es_ES
dc.description.abstract [ES] [ES] El diseño de carrocerías de automóviles requiere una profunda comprensión de conceptos como la proporción, la armonía entre líneas, la volumetría, la distribución mecánica de componentes y la ergonomía, entre otros conceptos esenciales. El modelado NURBS, empleado en el diseño automotriz, permite crear superficies y curvas precisas que son clave en el desarrollo técnico en la creación de una carrocería. Sin embargo, un buen modelista 3D no solo debe dominar el software, sino también los principios del diseño automotriz, como la historia, las tendencias, el argot y las restricciones técnicas. Esta investigación propone una estructura metodológica para la enseñanza de los conocimientos teórico prácticos esenciales en el contexto del diseño de carrocerías y el modelado digital NURBS, esenciales en la creación de modelos digitales de alta calidad. A través de esta investigación y del desarrollo de una metodología de enseñanza paso a paso , y apoyada en los métodos de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se investigará cómo el conocimiento teórico del diseño influye en la calidad del modelado, identificando las habilidades clave que debe desarrollar un modelista digital dedicado a este sector dentro de la industria de la automoción. es_ES
dc.format.extent 342 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Project Based Learning es_ES
dc.subject Software CAID es_ES
dc.subject NURBS es_ES
dc.subject Bézier es_ES
dc.subject Rough model es_ES
dc.subject CV es_ES
dc.subject Continuidad de la curva es_ES
dc.subject Superficies de clase es_ES
dc.subject Diseño de carrocerías es_ES
dc.subject Package es_ES
dc.subject Boceto es_ES
dc.subject Ergonomía es_ES
dc.subject Diseño de vehículo de transporte es_ES
dc.subject Render es_ES
dc.subject Alias Automotive es_ES
dc.subject CAID software es_ES
dc.subject Curve continuity es_ES
dc.subject Class A surfaces es_ES
dc.subject Body design es_ES
dc.subject Sketch es_ES
dc.subject Ergonomics es_ES
dc.subject Transport vehicle design es_ES
dc.subject Project Based Learning. es_ES
dc.subject Aprendizaje Basado en Proyectos es_ES
dc.subject.classification EXPRESION GRAFICA EN LA INGENIERIA es_ES
dc.subject.other Máster Universitario en Ingeniería del Diseño-Màster Universitari en Enginyeria del Disseny es_ES
dc.title Desarrollo experimental de una propuesta pedagógica para la enseñanza de modelado digital NURBS en el contexto del diseño de carrocerías de automóviles es_ES
dc.title.alternative Experimental development of a pedagogical proposal for teaching NURBS digital modeling in the context of car body design es_ES
dc.title.alternative Desenrotllament experimental d'una proposta pedagògica per a l'ensenyament de modelatge digital NURBS en el context del disseny de carrosseries d'automòbils es_ES
dc.type Tesis de máster es_ES
dc.rights.accessRights Cerrado es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Gráfica - Departament d'Enginyeria Gràfica es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny es_ES
dc.description.bibliographicCitation Cuesta Barrios, JA. (2024). Desarrollo experimental de una propuesta pedagógica para la enseñanza de modelado digital NURBS en el contexto del diseño de carrocerías de automóviles. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/212358 es_ES
dc.description.accrualMethod TFGM es_ES
dc.relation.pasarela TFGM\165932 es_ES


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