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dc.contributor.author | Nuño Fernández, Luis | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-05-30T09:05:38Z | |
dc.date.available | 2013-05-30T09:05:38Z | |
dc.date.issued | 2013-05-30 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/29305 | |
dc.description.abstract | A partir del análisis de los sonidos, se da una explicación razonada de uno de los principios básicos de la denominada Música Occidental: el concepto de octava y su división en 12 partes. Dicho de otra forma, se explica por qué se utilizan 12 notas para escribir la música. | es_ES |
dc.description.uri | https://polimedia.upv.es/visor/?id=df22c85d-6edf-4748-9279-7a05dedd2017 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Teoría musical | es_ES |
dc.subject | Ábaco Musical | es_ES |
dc.subject | Armónicos | es_ES |
dc.subject | Notas Musicales | es_ES |
dc.subject | Círculo Cromático | es_ES |
dc.subject | Octava | es_ES |
dc.subject.classification | TEORIA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES | es_ES |
dc.title | Las 12 Notas Musicales | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.lom.learningResourceType | Polimedia | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Muy bajo | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Bajo | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Postgrado | es_ES |
dc.lom.difficulty | Fácil | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 20 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2012-2013 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación - Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Telecomunicació | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Nuño Fernández, L. (2013). Las 12 Notas Musicales. http://hdl.handle.net/10251/29305 | es_ES |