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dc.contributor.author | Sánchez Caballero, Samuel | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-07-08T06:12:16Z | |
dc.date.available | 2013-07-08T06:12:16Z | |
dc.date.issued | 2013-07-08 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/30695 | |
dc.description.abstract | Laboratorio Virtual en el que el alumno puede determinar, en función de las componentes medias y alternante de tensión, si estas generarán la rotura del material gráfica y numéricamente. | es_ES |
dc.description.uri | http://labmathematica.upv.es/eslabon/Ejercicio.asp?do=Teorias_fallo_fatiga | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Goodman | es_ES |
dc.subject | Gerber | es_ES |
dc.subject | Fatiga | es_ES |
dc.subject | Fallo | es_ES |
dc.subject.classification | INGENIERIA MECANICA | es_ES |
dc.title | Teorías de fallo por fatiga | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | |
dc.lom.learningResourceType | Laboratorio virtual de simulación | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Medio | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Alto | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Primer ciclo | es_ES |
dc.lom.difficulty | Dificultad media | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 10 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalDescription | Desplazar las barras deslizantes para seleccionar los valores de las tensiones media y alternante. Estas barras dibujan en el gráfico el punto correspondiente al estado tensional, mientras que las barras de la tensiones de rotura, fluencia y fatiga, dibujan las teoría de fallo. El estado tensional generará rotura cuando el punto generado por las dos componentes de tensión se encuentre en el exterior del área definida por la teoría correspondiente. | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2012-2013 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Sánchez Caballero, S. (2013). Teorías de fallo por fatiga. http://hdl.handle.net/10251/30695 | es_ES |