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Estrategias metodológicas para la construcción de indicadores compuestos en la gestión universitaria.

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Estrategias metodológicas para la construcción de indicadores compuestos en la gestión universitaria.

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Bas Cerdá, MDC. (2014). Estrategias metodológicas para la construcción de indicadores compuestos en la gestión universitaria [Tesis doctoral]. Editorial Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/Thesis/10251/35330.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/35330

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Metadatos del ítem

Título: Estrategias metodológicas para la construcción de indicadores compuestos en la gestión universitaria.
Autor:
Director(es): Carot Sierra, José Miguel Jabaloyes Vivas, José Manuel
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Estadística e Investigación Operativa Aplicadas y Calidad - Departament d'Estadística i Investigació Operativa Aplicades i Qualitat
Fecha acto/lectura:
2014-01-17
Fecha difusión:
Resumen:
Over the past few years, higher education institutions have been submitted to various changes largely conditioned by the demands of society. The change from a university for the elite to a university for the masses, ...[+]
Palabras clave: Indicadores Compuestos , Análisis de Sensibilidad , Análisis de Incertidumbre , Beneficio de la Duda , Evaluación del profesorado
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
ISBN: 978-84-9048-194-3
DOI: 10.4995/Thesis/10251/35330
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Tipo: Tesis doctoral

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