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Non-parametric probabilistic forecasting of academic performance in Spanish high school using an epidemiological modelling approach

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Non-parametric probabilistic forecasting of academic performance in Spanish high school using an epidemiological modelling approach

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Cortés López, JC.; Sánchez Sánchez, A.; Santonja, FJ.; Villanueva Micó, RJ. (2013). Non-parametric probabilistic forecasting of academic performance in Spanish high school using an epidemiological modelling approach. Applied Mathematics and Computation. 221(15):648-661. doi:10.1016/j.amc.2013.06.070

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/36652

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Metadatos del ítem

Título: Non-parametric probabilistic forecasting of academic performance in Spanish high school using an epidemiological modelling approach
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Matemática Aplicada - Departament de Matemàtica Aplicada
Fecha difusión:
Resumen:
Academic underachievement is a concern of paramount importance in Europe, and particularly in Spain, where around of 30% of the students in the last two courses in high school do not achieve the minimum knowledge academic ...[+]
Palabras clave: Academic underachievement , Modelling , Transmission dynamics , Uncertainty , Bootstrapping , Prediction
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Fuente:
Applied Mathematics and Computation. (issn: 0096-3003 )
DOI: 10.1016/j.amc.2013.06.070
Editorial:
Elsevier
Versión del editor: http://dx.doi.org/10.1016/j.amc.2013.06.070
Tipo: Artículo

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