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Desarrollo de un modelo para el diagnóstico de la motivación del alumno universitario : propuesta de metodología para el rediseño de asignaturas con objeto de mejorar el rendimiento del alumnado

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Desarrollo de un modelo para el diagnóstico de la motivación del alumno universitario : propuesta de metodología para el rediseño de asignaturas con objeto de mejorar el rendimiento del alumnado

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Martínez Álvarez, SL. (2005). Desarrollo de un modelo para el diagnóstico de la motivación del alumno universitario : propuesta de metodología para el rediseño de asignaturas con objeto de mejorar el rendimiento del alumnado. http://hdl.handle.net/10251/37614.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/37614

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Nombre: Memoria - Martínez ...
Tamaño: 810.0Kb
Formato: PDF
Descripción: Memoria
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Metadatos del ítem

Título: Desarrollo de un modelo para el diagnóstico de la motivación del alumno universitario : propuesta de metodología para el rediseño de asignaturas con objeto de mejorar el rendimiento del alumnado
Autor: Martínez Álvarez, Sara Lucía
Director(es): Marín García, Juan Antonio
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials
Fecha acto/lectura:
2005-10
 Fecha difusión:
Resumen:
Proyecto Confidencial
Palabras clave: Motivación (Psicología) , Psicología del aprendizaje
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Ingeniero de Organización Industrial-Enginyer d'Organització Industrial
Tipo: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

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