An empirical study into anxiety in people who stammer in foreign language learning

Abstract

[EN] The current study investigates levels of anxiety of people who stammer in foreign language learning. The study uses quantitative analysis of responses to an online survey, to test five hypotheses. Findings suggest that people who stammer do display higher levels of anxiety than people who do not stammer in some areas of foreign language learning.

[ES] El estudio actual investiga los niveles de ansiedad en personas que tartamudean en el aprendizaje de lenguas extranjeras. El estudio utiliza el análisis cuantitativo de las respuestas de una encuesta en línea para comprobar cinco hipótesis. Los resultados sugieren que las personas que tartamudean muestran mayores niveles de ansiedad que las persona