Resumen:
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[ES] La idea surge del conocido programa de televisión SuperNanny.
Al igual que la psicóloga de orientación cognitiva conductual Rocío Ramos Paúl mi intención es desarrollar un plan de empresa en el que a través de las ...[+]
[ES] La idea surge del conocido programa de televisión SuperNanny.
Al igual que la psicóloga de orientación cognitiva conductual Rocío Ramos Paúl mi intención es desarrollar un plan de empresa en el que a través de las herramientas psicológicas se den pautas educativas y apoyo domiciliario a familias en apuros.
El plan de empresa no consiste en una clínica de psicología infantil cognitivo conductual tradicionalmente conocida. Mi intención es romper la barrera física entre terapeuta (profesional) y la familia (paciente); el hecho de buscar tiempo, desplazar a la familia hasta la consulta y las visitas sucesivas necesarias para el seguimiento y puesta en marcha de las técnicas de intervención tras la evaluación inicial, provoca que muchos pacientes no cumplan con la alianza terapéutica y abandonen el tratamiento.
Muchos de los problemas de conducta infantil que hacen que una familia reclame atención clínica derivan del estilo de vida moderno. La falta de tiempo, los cambios en las estructuras familiares y los cambios en los estilos educativos tradicionalmente autoritarios hacia la inexistencia de normas y rutinas dificultan el buen clima familiar, y el correcto desarrollo emocional de los más pequeños; Además afecta a la vida cotidiana del núcleo familiar. Padres exhaustos, sin herramientas para atajar correctamente con el mal comportamiento de sus hijos. Familias que dejan en manos de la escuela cuestiones educativas que deben ser inculcadas desde la familia por falta de tiempo. Falta de recursos en cuanto a cómo ayudar a niños con problemas psicológicos diagnosticados (TDAH, problemas de ansiedad, necesidades educativas especiales…) desde casa.
Además mis servicios se complementarán con “escuela de padres” donde se realizarán charlas que reúnan a padres con problemáticas comunes (alimentación, sueño, educación emocional, modelos familiares, estilos educativos, ocio familiar saludable…) En estas charlas se facilitarán espacios abiertos al público y a nuestros pacientes para que nos cuenten sus experiencias, dar información general relevante en materia de educación en la familia y posibilitar el diálogo entre las familias y el terapeuta desde un ambiente discernido y más cercano (“coffee time”) que ayudará a romper las trabas que aparecen en la comunicación paciente-terapeuta.
El objetivo de estas charlas es superar una de las mayores dificultades que se me planteó con el desarrollo de la idea de negocio. Parto de la hipótesis de que para conseguir el éxito en la intervención necesito una actitud positiva de los adultos hacia el cambio. A medida que avanzamos en edad somos más reacios a los cambios, además para que se produzca un cambio en la conducta de un niño los padres se van a convertir en cooterapeutas; para ello necesitamos de un claro compromiso y deseo de hacer las cosas de una form diferente.
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