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AGORAS: Exploring Creative Learning on Tangible User Interfaces

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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AGORAS: Exploring Creative Learning on Tangible User Interfaces

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Catalá Bolós, A.; Jaén Martínez, FJ.; Martínez-Villaronga, A.; Mocholi Agües, JA. (2011). AGORAS: Exploring Creative Learning on Tangible User Interfaces. En Computer Software and Applications Conference (COMPSAC), 2011 IEEE 35th Annual. Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE). 326-335. doi:10.1109/COMPSAC.2011.50

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/50445

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Metadatos del ítem

Título: AGORAS: Exploring Creative Learning on Tangible User Interfaces
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Sistemas Informáticos y Computación - Departament de Sistemes Informàtics i Computació
Fecha difusión:
Resumen:
Departing from creative learning foundations, this paper discusses on the suitability of interactive tables as a grounding technology to support creative learning for several reasons: support for social learning, because ...[+]
Palabras clave: Interactive surface , Tabletop Displays , Tangible User Interface (TUI) , Creativity
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
ISBN: 978-0-7695-4439-7 978-1-4577-0544-1
Fuente:
Computer Software and Applications Conference (COMPSAC), 2011 IEEE 35th Annual. (issn: 0730-3157 )
DOI: 10.1109/COMPSAC.2011.50
Editorial:
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
Versión del editor: http://dx.doi.org/10.1109/COMPSAC.2011.50
Tipo: Capítulo de libro

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