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Integración de la literatua y poesía en el aula ele: análisis de la fábula de Polifemo y Galatea

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Integración de la literatua y poesía en el aula ele: análisis de la fábula de Polifemo y Galatea

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Julián Enríquez, J. (2014). Integración de la literatua y poesía en el aula ele: análisis de la fábula de Polifemo y Galatea. http://hdl.handle.net/10251/51805

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/51805

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[Cerrado]
Nombre: Trabajo Fin Máster ...
Tamaño: 761.6Kb
Formato: PDF
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Título: Integración de la literatua y poesía en el aula ele: análisis de la fábula de Polifemo y Galatea
Autor: Julián Enríquez, Javier
Director(es): Labrador Piquer, María Josefa
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Servicio de Alumnado - Servei d'Alumnat
Fecha acto/lectura:
2014-09-26
 Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This master thesis aims to integrate the literature and particularly the poetry in the sapnish classroom as a foreign language, in the context of C1 and C2 levels, according to the common european framework of ...[+]


[ES] Este trabajo de máster tiene como objetivo general integrar la literatura y en particular la poesía en el aula de español como lengua extranjera (ELE), desde un nivel C1 hasta C2 según el marco común europeo de ...[+]
Palabras clave: Enseñanza de lenguas , Metodologías activas , Poesía , Language teaching , Active methodologies , Poetry
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Máster Universitario en Lenguas y Tecnología-Màster Universitari en Llengües i Tecnologia
Tipo: Tesis de máster

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