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Diseño de una señalética aplicada a l'Escola d'Estiu

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Diseño de una señalética aplicada a l'Escola d'Estiu

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dc.contributor.advisor Saiz Mauleón, María Begoña es_ES
dc.contributor.author Ortega Bolarín, Francisco Jesús es_ES
dc.date.accessioned 2015-07-01T11:19:25Z
dc.date.available 2015-07-01T11:19:25Z
dc.date.created 2014-07-17
dc.date.issued 2015-07-01
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/52559
dc.description.abstract Este proyecto abarca la creación de un sistema de señalética aplicable a un ámbito infantil, en el que se desarrollan actividades con niños, como escuelas de verano, actividades escolares, parques infantiles y zonas de juego de niños. Su cometido será orientar e informar a los niños y padres describiendo qué se realiza y su localización. El motivo de la realización de este proyecto es la poca disponibilidad de este tipo de señales en el mercado. La idea surge como una solución directa al funcionamiento de l’Escola d’Estiu, pero puede ser aplicable en cualquier otro entorno infantil similar en el que se desea informar tanto a adultos como a niños. La primera aplicación de esta señalética será la ayuda y mejora del funcionamiento de l’Escola d’Estiu que desarrolla sus actividades en las instalaciones de la Universitat Politécnica de Valéncia, por lo que el proyecto responderá al nombre de Diseño de una Señalética aplicada a l’Escola d’Estiu. Se pretende crear un nuevo sistema de señalización para mejorar el ya existente. Su ubicación resultará temporal, ya que l’Escola solo desarrolla sus actividades durante un corto periodo, concretamente, en el mes de Julio. La señalética ha de ser útil para todas las personas, presenten o no alguna discapacidad visual, psicológica o motora, velando por crear un entorno no excluyente en el que haya cabida para todos. Este proyecto contiene toda la información necesaria para la realización, correcta construcción e instalación de este tipo de señalética. También se adjunta toda la información referente a materiales empleados en su fabricación y aquellos elementos normados que no requieren su procesado. Se muestra de igual manera las consideraciones realizadas para que, tanto en el carácter formal como funcional, resulte una señalética de utilidad y accesible. Tales consideraciones son por ejemplo: tipografía, color, tamaño, materiales, formas e iconos permitiendo su comprensión y utilización a todos los niños. Otro de los objetivos del proyecto es llegar a buen consenso y entendimiento con la naturaleza, empleando materiales respetuosos con el medio ambiente y reciclados en aquellos elementos que lo permitan ya que nuestra señalética estará integrada dentro de zonas verdes. Se pretende que tenga un impacto moderado, de manera que sea fácilmente visible y no sea incongruente con su entorno. También se consideran en este proyecto las normativas a cumplir por este tipo de elemento de mobiliario urbano para no incurrir en problemas legales. es_ES
dc.format.extent 180 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Señalización es_ES
dc.subject Ámbito infantil es_ES
dc.subject Mobiliario urbano es_ES
dc.subject Señalética es_ES
dc.subject Escola d´Estiu Universitat Politècnica de València es_ES
dc.subject.classification EXPRESION GRAFICA ARQUITECTONICA es_ES
dc.subject.other Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos-Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes es_ES
dc.title Diseño de una señalética aplicada a l'Escola d'Estiu es_ES
dc.type Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado es_ES
dc.rights.accessRights Cerrado es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny es_ES
dc.description.bibliographicCitation Ortega Bolarín, FJ. (2014). Diseño de una señalética aplicada a l'Escola d'Estiu. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/52559 es_ES
dc.description.accrualMethod Archivo delegado es_ES


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