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Cómo usar Moodle como plataforma para dar soporte a un proyecto colaborativo

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Cómo usar Moodle como plataforma para dar soporte a un proyecto colaborativo

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dc.contributor.author Marín García, Juan Antonio es_ES
dc.date.accessioned 2015-07-15T06:20:41Z
dc.date.available 2015-07-15T06:20:41Z
dc.date.issued 2015-07-15
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/53217
dc.description.abstract Tras visualizar el vídeo, serás capaz de: Utilizar Moodle como una plataforma para dar soporte a un proyecto colaborativo Intercambiar ideas a través de los foros Emular un gestor de tareas con foros de Moodle Utilizar el calendario de Moodle Utilizar las consultas para comunicar información al grupo Usar la Wiki como herramienta para elaborar un documento conjunto es_ES
dc.description.uri https://media.upv.es/player/?id=3262ea61-03b7-41d9-8ba5-bd8e3711ebb1 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Moodle es_ES
dc.subject.classification ORGANIZACION DE EMPRESAS es_ES
dc.title Cómo usar Moodle como plataforma para dar soporte a un proyecto colaborativo es_ES
dc.type Objeto de aprendizaje es_ES
dc.lom.learningResourceType Polimedia es_ES
dc.lom.interactivityLevel Muy bajo es_ES
dc.lom.semanticDensity Muy bajo es_ES
dc.lom.intendedEndUserRole Profesor es_ES
dc.lom.context Primer ciclo es_ES
dc.lom.difficulty Fácil es_ES
dc.lom.typicalLearningTime 15 minutos es_ES
dc.lom.educationalLanguage Español es_ES
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed 2014-2015 es_ES
dc.upv.ambito PUBLICO es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - Escola Tècnica Superior d'Enginyers Industrials es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses es_ES
dc.description.bibliographicCitation Marín García, JA. (2015). Cómo usar Moodle como plataforma para dar soporte a un proyecto colaborativo. http://hdl.handle.net/10251/53217 es_ES


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