An empirical analysis of the influence of classmates on the academic performance
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An empirical analysis of the influence of classmates on the academic performance
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Herrero Cuco, C.; Llorens Agost, ML.; Oliver Villarroya, J.; Silva Galiana, JF.; Tamarit Muñoz, S. (2013). An empirical analysis of the influence of classmates on the academic performance. En Proceeding ITiCSE '13 Proceedings of the 18th ACM conference on Innovation and technology in computer science education. Association for Computing Machinery (ACM). 328-328. doi:10.1145/2462476.2465608
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/55604
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Metadatos del ítem
| Título: | An empirical analysis of the influence of classmates on the academic performance | |
| Autor: |
Herrero Cuco, Carlos
Llorens Agost, María Luisa
Oliver Villarroya, Javier
Silva Galiana, Josep Francesc
Tamarit Muñoz, Salvador
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| Entidad UPV: |
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| Fecha difusión: |
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| Resumen: |
This poster presents ongoing work that studies the influence
of classmates over students’ grades. We want to analyze different
students habits and empirically quantify how they in-
fluence their academic performance. ...[+]
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| Palabras clave: |
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| Derechos de uso: | Reserva de todos los derechos | |
| ISBN: |
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| Fuente: |
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| DOI: |
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| Editorial: |
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| Versión del editor: | http://dx.doi.org/10.1145/2462476.2465608 | |
| Tipo: |
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