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ANÁLISIS DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES REFERIDO AL MODELO EDUCATIVO DE INGENIERÍA AERONÁUTICA EN LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA.

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ANÁLISIS DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES REFERIDO AL MODELO EDUCATIVO DE INGENIERÍA AERONÁUTICA EN LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA.

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Kubessi Pérez, M. (2016). ANÁLISIS DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES REFERIDO AL MODELO EDUCATIVO DE INGENIERÍA AERONÁUTICA EN LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/Thesis/10251/61957.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/61957

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Title: ANÁLISIS DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES REFERIDO AL MODELO EDUCATIVO DE INGENIERÍA AERONÁUTICA EN LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA.
Author:
Director(s): Brusola Simón, Fernando Iribarren Navarro, Emilio Ramón
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Gráfica - Departament d'Enginyeria Gràfica
Read date / Event date:
2016-01-20
Issued date:
Abstract:
[EN] Due to the European Higher Education Area, an education system where a cross-cutting issue of every university degree will be given, enhanced and assessed by the teachers, substantially changing the current educational ...[+]


[ES] Con motivo de la Convergencia Europea en Educación Superior, se plantea un sistema educativo en el que aspectos transversales a todas las titulaciones deberán ser impartidos, potenciados y evaluados por el profesorado, ...[+]


[CAT] Amb motiu de la Convergència Europea en Educació Superior, es planteja un sistema educatiu on aspectes transversals a totes les titulacions hauran de ser impartits, potenciats i avaluats pel professorat, canviant ...[+]
Subjects: COMPETENCIAS TRANSVERSALES , INGENIERÍA AERONÁUTICA , EMPLEO , EMPRESAS , TITULADOS , ENCUESTAS , UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA , CURRICULUM , PLANES DE ESTUDIO , EGRESADOS , PROFESORADO , CONVERGENCIA EUROPEA
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
DOI: 10.4995/Thesis/10251/61957
Type: Tesis doctoral

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