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RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

Materiales de investigación Editorial UPV: Enviados recientemente

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    Juventud en conflicto social. Análisis y propuestas desde el enfoque multidisciplinar 
    Cabedo Mallol, Vicente; Fernández Murcia, Abraham (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-05-11)
    La conducta violenta y agresiva juvenil, con relación a su prevención, detección e intervención, puede ser objeto de análisis desde los ámbitos de las ciencias jurídicas y sociales. Violencia que es abordada desde una doble ...
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    Educación y atención a la primera infancia en la ciudad de Valencia 
    Gabaldón Estevan, Daniel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-11-10)
    Familia y escuela son los contextos de desarrollo y educación por excelencia.La importancia que estos ambientes educativos tienen en el desarrollo de la infancia y las relaciones que se establecen entre la familia y la ...
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    APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LA CONSTRUCCIÓN SOCIOJURÍDICA DE LA CATEGORÍA INFANCIA 
    RAVETLLAT BALLESTÉ, ISAAC (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-04-17)
    Esta obra trata de presentar de forma sistematizada, recurriendo a un criterio cronológico, las principales etapas históricas por las que ha transitado la categoría sociojurídica Infancia a lo largo del devenir de los ...
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    ITINERARIOS DE EMPODERAMIENTO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 
    QUIROGA RAIMÚNDEZ, VIOLETA; ALONSO SEGURA, ARIADNA; ROIG TOMÁS, SÒNIA (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-04-06)
    En esta publicación se presenta la metodología YouthME de empoderamiento mediante el video creada por la Asociación Grupo IFAM.Nace del proyecto europeo YouthME:Youth and Migration in Europe. Protection and social risk ...
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    Investigación en enseñanza de las lenguas y las literaturas. Núm 1 
    Ibarra Rius, Noelia; Ballester Roca, Josep; Romero Forteza, Francesca (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016)
    La obra incluye aportaciones que combinan nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza de lenguas y sus literaturas con el uso de la tecnología. Los autores combinan el conocimiento de teorías sobre la enseñanza ...