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Attitudes towards Intercultural Communicative Competence of English for Specific Purposes Students

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Attitudes towards Intercultural Communicative Competence of English for Specific Purposes Students

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Candel-Mora, MÁ. (2015). Attitudes towards Intercultural Communicative Competence of English for Specific Purposes Students. Procedia Social and Behavioral Sciences. 178:26-31. doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.141

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/64373

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Título: Attitudes towards Intercultural Communicative Competence of English for Specific Purposes Students
Autor:
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Fecha difusión:
Resumen:
Research on language teaching of lingua francas like Spanish or English emphasize the need to consider cultural diversity and intercultural communication competence, as learners are more likely to interact with non-native ...[+]
Palabras clave: English for Specific Purposes , Intercultural communicative competence , Inductive content analysis , Attitudes , ICC assessment.
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Procedia Social and Behavioral Sciences. (issn: 1877-0428 )
DOI: 10.1016/j.sbspro.2015.03.141
Editorial:
Elsevier
Versión del editor: http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.03.141
Tipo: Artículo

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