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Factores ergonómicos en el diseño de mobiliario escolar: estado del arte y estudio antropométrico de la discapacidad motriz en niños ecuatorianos

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Factores ergonómicos en el diseño de mobiliario escolar: estado del arte y estudio antropométrico de la discapacidad motriz en niños ecuatorianos

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Pomboza Floril, MDR. (2014). Factores ergonómicos en el diseño de mobiliario escolar: estado del arte y estudio antropométrico de la discapacidad motriz en niños ecuatorianos. http://hdl.handle.net/10251/67962.

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Metadatos del ítem

Título: Factores ergonómicos en el diseño de mobiliario escolar: estado del arte y estudio antropométrico de la discapacidad motriz en niños ecuatorianos
Autor:
Director(es): Cloquell Ballester, Vicente Agustín
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny
Fecha acto/lectura:
2014-07
Fecha difusión:
Resumen:
En la presente investigación se recopilan, analizan y concluyen datos sobre los parámetros ergonométricos a ser tomados en cuenta para un adecuado diseño de mobiliario escolar para niños con discapacidad motriz, lo que ...[+]


Puedes encontrar el trabajo académico en la biblioteca de la ETSID (P E-PFM/345)
Palabras clave: Discapacidad , Diseño universal , Ergonomía , Antropometría , Mobiliario escolar
Derechos de uso: Cerrado
Titulación: Máster Universitario en Ingeniería del Diseño-Màster Universitari en Enginyeria del Disseny
Tipo: Tesis de máster

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