- -

Comparació de les eines informàtiques TLK i Kaldi per al desenvolupament de sistemes de reconeixement de la parla en català/valencià

RiuNet: Institutional repository of the Polithecnic University of Valencia

Share/Send to

Cited by

Statistics

  • Estadisticas de Uso

Comparació de les eines informàtiques TLK i Kaldi per al desenvolupament de sistemes de reconeixement de la parla en català/valencià

Show full item record

Baquero Arnal, P. (2016). Comparació de les eines informàtiques TLK i Kaldi per al desenvolupament de sistemes de reconeixement de la parla en català/valencià. http://hdl.handle.net/10251/68737.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/68737

Files in this item

Thumbnail
Name: Baquero - Comparación ...
Size: 784.9Kb
Format: PDF
Open/Preview

Item Metadata

Title: Comparació de les eines informàtiques TLK i Kaldi per al desenvolupament de sistemes de reconeixement de la parla en català/valencià
Author: Baquero Arnal, Pau
Director(s): Juan Císcar, Alfonso Sanchis Navarro, José Alberto Giménez Pastor, Adrián
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Sistemas Informáticos y Computación - Departament de Sistemes Informàtics i Computació
Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Read date / Event date:
2016-07-15
 Issued date:
Abstract:
[CA] En aquest treball es comparen les eines de reconeixement de la parla TLK i Kaldi per al desenvolupament de sistemes de reeconeixement en catalá.


[EN] In this project the speech recognition toolkits TKL and Kaldi are compared for the development of Catalan speech recognition systems.
Subjects: Reconoixement de patrons , Reconeixement de la parla , TLK , KALDI , ASR , Pattern recognition , Speech recognition
Copyrigths: Reconocimiento - Sin obra derivada (by-nd)
Publisher:
Universitat Politècnica de València
degree: Grado en Ingeniería Informática-Grau en Enginyeria Informàtica
Type: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

recommendations

 

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record