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dc.contributor.advisor | Guijarro Tarradellas, Ester | es_ES |
dc.contributor.author | Río Mora, Aroa del | es_ES |
dc.coverage.spatial | east=-0.4307334999999739; north=39.433675; name=46210 Picanya, València, Espanya | |
dc.date.accessioned | 2016-09-06T16:48:26Z | |
dc.date.available | 2016-09-06T16:48:26Z | |
dc.date.created | 2016-07-21 | |
dc.date.issued | 2016-09-06 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/68917 | |
dc.description.abstract | [ES] El Análisis de Puestos de Trabajo (APT) es un proceso sistemático que permite determinar las habilidades, las obligaciones y los conocimientos que se requieren para desempeñar de forma exitosa los distintos puestos que existen en una organización. Como resultado de estos análisis, se obtiene un resumen de los deberes y las responsabilidades de cada puesto, así como su relación con otros de la organización, los conocimientos y competencias que requieren, y las condiciones laborales en los que se llevan a cabo. Tradicionalmente, los APT se han utilizado como base en la toma de decisiones de la gestión de recursos humanos, sobre todo en lo relacionado con la dotación y captación de personal y la capacitación y desarrollo de los empleados de una organización. En este Trabajo se presenta un APT de los puestos de trabajo de un centro educativo valenciano. La información obtenida en la fase de análisis permite conocer la descripción de cada puesto (tareas, responsabilidades y deberes) así como las especificaciones del mismo (conocimientos, habilidades y destrezas necesarias). Para la realización de dichos APT se combinan varios sujetos, lo que permite tener una visión más global de cada puesto y un análisis más completo. Una vez realizados los APT, la información obtenida se toma como punto de partida para el diseño de planes de desarrollo de los empleados de dicho centro. | es_ES |
dc.format.extent | 124 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | es_ES |
dc.subject | Puestos de trabajo | es_ES |
dc.subject | Instituto de Picanya | es_ES |
dc.subject | Competencias profesionales | es_ES |
dc.subject | Centros educativos | es_ES |
dc.subject | Análisis de puestos de trabajo | es_ES |
dc.subject | Recursos humanos (RRHH) | es_ES |
dc.subject | Desarrollo profesional | es_ES |
dc.subject | Sector educativo | |
dc.subject.classification | ORGANIZACION DE EMPRESAS | es_ES |
dc.subject.other | Grado en Gestión y Administración Pública-Grau en Gestió i Administració Pública | es_ES |
dc.title | Diseño y elaboración de un análisis de puestos de trabajo en un Centro Educativo para la elaboración de planes de desarrollo | es_ES |
dc.type | Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Centro de Investigación en Gestión de Empresas (CEGEA) - Centre d'Investigació en Gestió d'empreses (CEGEA) | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Río Mora, AD. (2016). Diseño y elaboración de un análisis de puestos de trabajo en un centro educativo para la elaboración de planes de desarrollo. http://hdl.handle.net/10251/68917. | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\9759 | es_ES |