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Ferrando Palomares, I.; Navarro Martínez, B. (2015). Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelización. Una experiencia en un aula de secundaria. Modelling in Science Education and Learning. 8(2):79-92. https://doi.org/10.4995/msel.2015.3681
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/74431
Título: | Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelización. Una experiencia en un aula de secundaria | |
Otro titulo: |
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Autor: | Ferrando Palomares, Irene Navarro Martínez, Borja | |
Entidad UPV: |
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Fecha difusión: |
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Resumen: |
[EN] This paper describes an experimence conducted in a ninth grade classroom. Three modeling
tasks have been designed both related with the organization of a school trip. The main
objective is to obtain the aspects to ...[+]
[ES] Este trabajo describe una experiencia llevada a cabo en un aula de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Para su desarrollo se han diseñado tres tareas de modelización con un contexto comun cercano a la ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial (by-nc) | |
Fuente: |
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DOI: |
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Editorial: |
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Versión del editor: | https://doi.org/10.4995/msel.2015.3681 | |
Tipo: |
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