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El aprendizaje cooperativo como metodología para estudiar las propiedades mecánicas de los materiales en la Ingeniería Civil

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El aprendizaje cooperativo como metodología para estudiar las propiedades mecánicas de los materiales en la Ingeniería Civil

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Porras, R.; Arias-Trujillo, J. (2016). El aprendizaje cooperativo como metodología para estudiar las propiedades mecánicas de los materiales en la Ingeniería Civil. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 14(2):37-55. doi:10.4995/redu.2016.5677.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/81049

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Title: El aprendizaje cooperativo como metodología para estudiar las propiedades mecánicas de los materiales en la Ingeniería Civil
Secondary Title: Cooperative learning as a methodology to learn mechanical properties of materials in Civil Engineering
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] The current work presents an activity developed by first-year undergraduate students of Civil Engineering at the University of Castilla-La Mancha. Due to the character of this activity and the type of ...[+]


[ES] En el presente artículo se muestra una actividad propuesta a los alumnos de primer curso de Ingeniería Civil en la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Castilla-La Mancha. Por la ...[+]
Subjects: Aprendizaje cooperativo , Ingeniería civil , Materiales de construcción , Elasticidad , Experiencia docente , Universidad , Cooperative learning , Civil engineering , Construction materials , Elasticity , Educational experience , University
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2016.5677
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2016.5677
Type: Artículo

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