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Una propuesta metodológica para la gestión y evaluación del trabajo cooperativo aplicada al aprendizaje del enlace químico en educación secundaria

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Una propuesta metodológica para la gestión y evaluación del trabajo cooperativo aplicada al aprendizaje del enlace químico en educación secundaria

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Olmos Perelló, JJ. (2010). Una propuesta metodológica para la gestión y evaluación del trabajo cooperativo aplicada al aprendizaje del enlace químico en educación secundaria [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/Thesis/10251/8495.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/8495

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Metadatos del ítem

Título: Una propuesta metodológica para la gestión y evaluación del trabajo cooperativo aplicada al aprendizaje del enlace químico en educación secundaria
Autor:
Director(es): Llopis Castello, Rafael Llorens Molina, Juan Antonio Edwards Schachter, Mónica Elizabeth
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Textil y Papelera - Departament d'Enginyeria Tèxtil i Paperera
Fecha difusión:
Fecha acto/lectura: 2010-07-02
Resumen:
En este trabajo se expone la investigación realizada durante cuatro cursos académicos consecutivos (de 2005/06 a 2008/09) sobre la utilización de una metodología basada en el trabajo cooperativo en la enseñanza-aprendizaje ...[+]
Palabras clave: Didáctica , Trabajo cooperativo , Vygotsky , Zdp , Enlace químico , Química , Educación secundaria
Código UNESCO: 2399 - Otras especialidades químicas
580106 - Evaluación de alumnos
610402 - Métodos educativos
580107 - Métodos pedagógicos
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
DOI: 10.4995/Thesis/10251/8495
Tipo: Tesis doctoral

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