Taller de empatía con el arbolado

Abstract

[ES] En el aprendizaje del árbol y su cultura se integran las concepciones espontáneas de las personas y el conocimiento académico que sobre este ser vivo se tiene. Por ello, mediante una ponencia interactiva, se muestran unas experiencias innovadoras que, a través de la metodología de talleres, se han llevado a cabo en la escuela y en la Universitat de València con la finalidad de provocar una reflexión empática desde la gramática de la alteridad del envolvimiento. Los resultados muestran indicios de implicación personal del alumnado en los procesos de interacción sostenible con el arbolado..