Asignación de profesores tutores

Abstract

El Plan de Acción Tutorial Universitario (PATU) es un servicio de la Universitat Politècnica de València (UPV) ofrece a los alumnos de nuevo ingreso para facilitar su integración en la vida universitaria y que se gestiona a través de cada centro. La subdirección encargada de la organización cuenta con un grupo de tutores (profesores-tutores y alumnos-tutores) de la misma titulación que se coordinan para colaborar con el programa. Con la idea de ayudar a un alumno de nuevo ingreso desde el punto de vista humano y el del aprendizaje (técnicas de estudio), favoreciendo su participación en las diferentes actividades que organiza la UPV y en general facilitando su inserción en la universidad para minimizar el fracaso, se han creado las figuras de Alumno-Tutor y Profesor-Tutor. Para realizar la asignación de cada profesor a un grupo de alumnos de nuevo ingreso, presentamos en esta memoria una aplicación web basada en un algoritmo matemático de grafos (algoritmo de Kuhn-Munkres). Dicha aplicación toma como referencia diferentes variables tales como el horario disponible, el lenguaje de preferencia tanto del profesor como del grupo asignado o la elección por parte del profesor de si prefiere un grupo al que imparte clase para, así, con el objetivo de conseguir la asignación más óptima.