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Análisis, diseño y desarrollo de juegos educativos para las escuelas de infantil de la población de Kumbungu, Ghana. Implementación en aula con el profesorado local

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Análisis, diseño y desarrollo de juegos educativos para las escuelas de infantil de la población de Kumbungu, Ghana. Implementación en aula con el profesorado local

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García Maquilón, E. (2017). Análisis, diseño y desarrollo de juegos educativos para las escuelas de infantil de la población de Kumbungu, Ghana. Implementación en aula con el profesorado local. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/89049

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Título: Análisis, diseño y desarrollo de juegos educativos para las escuelas de infantil de la población de Kumbungu, Ghana. Implementación en aula con el profesorado local
Autor: García Maquilón, Elena
Director(es): Saiz Mauleón, María Begoña
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny
Universitat Politècnica de València. Departamento de Expresión Gráfica Arquitectónica - Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica
Fecha acto/lectura:
2017-09-22
 Fecha difusión:
Resumen:
Analysis, design, development, and implementation of didactic games for local elementary schools in Kumbungu, Ghana, with the aim of using the game as a strategic tool of learning.


Análisis, diseño, desarrollo e implementación de juegos didácticos para las escuelas de infantil locales de Kumbungu, Ghana, con el objetivo de utilizar el juego como herramienta estratégica de aprendizaje.
Palabras clave: Developement , Learning , Design , Diseño , juegos educativos , Educational games , Cooperation , Cooperación , Desarrollo , Aprendizaje
Derechos de uso: Cerrado
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos-Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes
Tipo: Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado

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