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Estudio de viabilidad del uso de la realidad aumentada para la mejora del aprendizaje. Desarrollo de un prototipo para la asignatura de Logística

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Estudio de viabilidad del uso de la realidad aumentada para la mejora del aprendizaje. Desarrollo de un prototipo para la asignatura de Logística

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Guzmán Ortiz, BE. (2017). Estudio de viabilidad del uso de la realidad aumentada para la mejora del aprendizaje. Desarrollo de un prototipo para la asignatura de Logística. http://hdl.handle.net/10251/91210

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Metadatos del ítem

Título: Estudio de viabilidad del uso de la realidad aumentada para la mejora del aprendizaje. Desarrollo de un prototipo para la asignatura de Logística
Autor: Guzmán Ortiz, Brunnel Eduardo
Director(es): Rodríguez Villalobos, Alejandro
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario Mixto de Tecnología de Informática - Institut Universitari Mixt de Tecnologia d'Informàtica
Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Fecha acto/lectura:
2017-07-17
Fecha difusión:
Resumen:
El objetivo es el desarrollo de una aplicación que mediante el uso de realidad aumentada permita acercar al aula el equipamiento logístico de las empresas (carretillas elevadoras, transpaletas, palets, contenedores, racks, ...[+]
Palabras clave: Realidad aumentada (RA) , Innovación docente , Logística , Aplicaciones didácticas
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Titulación: Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística-Màster Universitari en Enginyeria d'Organització i Logística
Tipo: Tesis de máster

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