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La disolución de los límites. Topografías de hormigón en el Centro de Aprendizaje Rolex de SANAA en Lausana

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La disolución de los límites. Topografías de hormigón en el Centro de Aprendizaje Rolex de SANAA en Lausana

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Nombre: 5816-19007-1-SM.pdf
Tamaño: 984.0Kb
Formato: PDF
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dc.contributor.author García Martínez, Pedro es_ES
dc.contributor.author Sanz Alarcón, Juan Pedro es_ES
dc.contributor.author Centellas Soler, Miguel es_ES
dc.coverage.spatial east=6.568256000000019; north=46.5182757; name=Place Cosandey, 1015 Ecublens, Suïssa
dc.date.accessioned 2017-11-30T12:12:45Z
dc.date.available 2017-11-30T12:12:45Z
dc.date.issued 2014-12-20
dc.identifier.issn 1888-5616
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/91682
dc.description.abstract [EN] The EPFL Rolex Learning Centre in Lausana, constructed by SANAA, is one of the most relevant buildings in the new concept of contemporary architectural space. The analytical and critical research that the present work develops comprises the design strategies and tools that define the building. es_ES
dc.description.abstract [ES] El Centro de Aprendizaje Rolex de Lausana, obra de SANNA, constituye uno de los edificios más relevantes sobre la nueva concepción del espacio arquitectónico contemporáneo. Las estrategias y herramientas proyectuales que lo definen conforman la investigación analítica y crítica que desarrolla el presente artículo. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.language Inglés es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València
dc.relation.ispartof EN BLANCO. Revista de Arquitectura
dc.rights Reconocimiento - No comercial (by-nc) es_ES
dc.subject SANAA es_ES
dc.subject Centro de aprendizaje es_ES
dc.subject Jerarquía es_ES
dc.subject Topografía es_ES
dc.subject Learning centre es_ES
dc.subject Hierarchy es_ES
dc.subject Topography es_ES
dc.title La disolución de los límites. Topografías de hormigón en el Centro de Aprendizaje Rolex de SANAA en Lausana es_ES
dc.title.alternative The dissolution of the limits. Topography of concrete at the EPFL Rolex Learning Centre of SANAA in Lausana. es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.date.updated 2017-11-30T10:40:37Z
dc.identifier.doi 10.4995/eb.2014.5816
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation García Martínez, P.; Sanz Alarcón, JP.; Centellas Soler, M. (2014). La disolución de los límites. Topografías de hormigón en el Centro de Aprendizaje Rolex de SANAA en Lausana. EN BLANCO. Revista de Arquitectura. 6(16):104-105. https://doi.org/10.4995/eb.2014.5816 es_ES
dc.description.accrualMethod SWORD es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/eb.2014.5816 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 104 es_ES
dc.description.upvformatpfin 105 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 6
dc.description.issue 16
dc.identifier.eissn 2445-1215


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